The beginning

14 september 2012

Vandaag heb ik deze blog aangemaakt tijdens de les ICT bij Nederlands. 

Opdracht

Oriënteer je op weblogs bij het schoolvak Nederlands en gebruik de volgende vragen als richtlijn.

Uitwerking

• Hoe kunnen weblogs in het onderwijs worden ingezet?
• Via blogs kunnen docenten hun leerlingen meer leuke werkvormen aanbieden. Ook kunnen docenten hun leerlingen aan het werk zetten met blogs.
• Hoe kunnen weblogs bij het schoolvak Nederlands worden ingezet?
• Nederlands is een goed vak voor het gebruik van weblogs. De docenten kunnen de leerlingen verhaaltjes laten schrijven, het gebruik van fotoverhalen is erg leuk op blogs én leerlingen kunnen onderling contact houden over hun blogs. Zo heeft een weblog ook nog een sociale functie.
• Welke verschillende mogelijkheden om een weblog te maken zijn er?
• Blogeiland: www.blogeiland.nl
• Blogger: www.blogger.com
• Blogspot: www.blogspot.nl
• Diaryland: www.diaryland.nl
• Punt.nl: www.punt.nl
• Web-log: www.web-log.nl
• Webloggen: www.webloggen.nl (© Guido Knoop)
• Geef je mening over het gebruik van weblogs.
• Ik vind weblogs leuk. Het is van deze tijd, leerlingen vinden schoolboeken met schriften doorgaans erg saai. Weblogs zijn actueel en leerlingen werken graag op computers.
• Zoek een aantal voorbeelden van weblogs die goed ingezet kunnen worden bij het vak Nederlands. Beschrijf wat je er goed of minder goed aan vindt.
• http://smiknederlands.weblog.nl/
• http://wp.digischool.nl/nederlands/ 
• Beschrijf hoe je zelf een weblog zou willen gebruiken om je onderwijs te ondersteunen.
• Ik zou het leuk vinden als ik mijn leerlingen enthousiaster voor het vak Nederlands kan maken door middel van de blogs.
• Zou je ook leerlingen een weblog laten maken? En zo ja, met welk doel?
• Ja zeker. Je kunt blogs als inleveropdracht gebruiken bijvoorbeeld.