It's a book!

Opdracht 1: Plaats een artikel waarin je je mening geeft over de ontwikkelingen rondom het boek en e-readers.

http://www.youtube.com/watch?v=x4BK_2VULCU

Ooit waren boeken, die dingen van papier en een met een kaft, zeer zeldzaam en mocht je blij zijn als je kon lezen.
Tegenwoordig bevinden we ons alweer in de situatie dat we digitaal kunnen lezen. Dit kan op de zogenaamde e-books.

De vraag is nu of een e-book wel zoveel leuker is dan een gewoon papieren boek. Ik vind een gewoon boek fijner. Alleen de geur van een nieuw boek is voor mij al een reden om een boek te kopen. Bovendien kunnen e-readers uitvallen of leeg zijn, waardoor je niet door kunt lezen. Stel nou dat je midden in een heel spannend stuk zit en je e-reader valt uit! Dan heb ik toch liever een hard-copy, zodat ik gewoon door kan lezen.
Ook kun je een e-reader vaak slecht gebruiken in de zon, buiten dus. Wat is nu lekkerder dan met een boek op een strechter neerploffen, en lekker in het zonnetje gaan zitten te lezen?
Wat denk je van die zandkorrels van het strand in je e-reader? Dan is ie gelijk kapot.
Volgens mij is mijn mening duidelijk. Doe mij maar een gewoon boek.


Opdracht 2: Zou je iets met deze hele simpele toepassing kunnen doen in je onderwijs? Beschrijf het hoe, waarom en wanneer je zoiets zou kunnen gebruiken. Plaats een eigen voorbeeld op je weblog.

Ik zou hier niets mee gaan doen. Ik vind de site onduidelijk, niet overzichtelijk en snap het nut niet helemaal.
Ik kan me voorstellen dat sommige docenten het wel fijn vinden om te werken met deze site, omdat het wel eens iets anders is dan een gewone les. Liever heb ik de touwtjes in handen en laat ik de leerlingen uit hun werkboek oefenen voor het leren van woordjes. Het vak Nederlands is trouwens geen optie op de site.. Hierbij een voorbeeld indien er Engels geleerd moet worden.

http://www.classtools.net/widgets/dustbin_7/Cg2CE.htm
Opdracht 3:
Beschrijf in een nieuw artikel of je de toepassing Fakebook zult kunnen gebruiken voor je onderwijs. 
Maak zelf een fakebook over een auteur.
Je kunt eerst eens kijken of er al een pagina voor de auteur is aangemaakt. Je kunt de auteurs met elkaar laten communiceren.
Een instructiefilmpje staat op de eerste pagina. Embed de fakebook op je blog.

Ik heb een Fakebook gemaakt onder de naam van Epke Zonderland, mijn grote held en voorbeeld op het gebied van turnen. Hieronder de link naar dit Fakebook-account.

http://www.classtools.net/fb/6/2dCS4B